bởi Phuong Thuy | Th8 23, 2019 | e-Learning
Trong bài viết trước đó, chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu về cách tạo flashcard tương tác cơ bản để học kiến thức mới. Bài viết hôm nay, tôi sẽ hướng dẫn các bạn tạo ra loại flashcard với mức độ tương tác cao hơn để kiểm tra nhận thức của học sinh: Flashcard tương tác...
bởi Phuong Thuy | Th8 16, 2019 | e-Learning
Trong kỷ nguyên bùng nổ e-Learning, ngày càng có nhiều lĩnh vực thiết kế những khóa học trực tuyến của riêng mình. Trên thực tế, với những môn Khoa học Tự nhiên, nhiều người thiết kế thường cảm thấy rất khó để viết những phương trình hay công thức toán học. Một nghiên...
bởi Phuong Thuy | Th8 9, 2019 | e-Learning
Trong bài viết trước đây, chúng ta đã kể đến những lợi ích to lớn mà e-flashcard mang đến cho e-Learning. Điều này đặt ra câu hỏi: Làm thế nào để tạo ra những flashcard tương tác? Để giải đáp câu hỏi này, tôi sẽ hướng dẫn bạn cách tạo ra hai loại flashcard tương tác...
bởi Phuong Thuy | Th8 1, 2019 | e-Learning
Nhà Tâm lí học người Thụy Sĩ Jean Piaget từng nói: “Kiến thức là kết quả của trải nghiệm”. Quả thực, “học đi đôi với hành” là cách nhanh nhất giúp chúng ta đến gần hơn với nền văn minh của nhân loại. Thực tế, mỗi ngày con người đều phải đối mặt với nhiều vấn đề trong...
bởi Phuong Thuy | Th7 26, 2019 | e-Learning
Có thể thấy rằng, bên cạnh rất nhiều những phương pháp học tập hiệu quả trong e-Learning như sơ đồ tư duy, ghi chú và phân tích; flashcard là một phương pháp có vai trò vô cùng quan trọng trong việc tạo động lực cho người học ghi nhớ kiến thức. Xuất hiện từ thế kỷ 19,...
Nhận xét gần đây